林震奇 – 2020~2021 修課心得
歐洲經濟與貨幣整合是一堂跨域學習的課程，不同於本系過往的訓練，而是從經濟與貨幣政策看歐盟的發展史，並且以英語的教材與授課，讓每一位同學開口分析每個時間點的政策。歐盟作為經濟與貨幣整合的經典案例，這堂課Read More…
柯庭翔 – 2018~2019 修課心得
統合導論的授課內容講述歐盟的歷史緣起，從各國的地理位置、民族文化及時空脈絡，切入歐洲區域組織發展的過程，上課方式透過預讀原文讀本及老師課堂講述做為整學期的基底，輔以輪替分組報告及期中考試，最後以微電影Read More…
北大公行系就讀心得 – 黃雅若
我是 101 學年度於台北大學公共行政系入學的學生，畢業後的三年內於資訊與電子產業先後擔任數位行銷、專案管理師，按照原先計劃，於確認職涯目標後回到校園深造，今年自交通大學科技管理研究所畢業，重新作為職場新鮮�Read More…
[媒體評論] 孟岱爾辭世與歐元挑戰
被視為歐元之父的孟岱爾辭世，歐元也走過了廿年。以時間檢視這位理論經濟學者的觀點，歐元區遭遇的挑戰證實了他的最適貨幣區理論，而後歐債危機的歐盟治理經驗則說明了他的供給面經濟學的有限性。 一九九九年創建�Read More…
20210108 歐洲統合導論 – 期末展演【辯論】
學生針對歐盟東擴納入十個前東歐共產國家的利弊得失進行英語辯論，辯論主題為 “Do the benefits of the EU’s eastern enlargement in 2004 outweigh its costs?”。 正反雙方從經濟利益、歐洲安全、宗教因素、納入時機、國家數量的合適性等多�Read More…
20200529 The Post-COVID-19 EU: Where To?
由東海大學政治系的陳蔚芳老師、政治大學外交系的蘇卓馨老師兩位擔任學術討論人，由台北大學公行系三年級學生的李昱葳與林震奇兩位同學擔任學生討論人，活動全程以英語進行。 四位討論人共同指出，COVID-19疫情將使過Read More…
[媒體評論] 英國脫歐背後的社會裂痕
英國正式結束歐盟會員國身分，成為第一個脫離歐盟的會員國，對英國與歐盟雙方而言，都是歷史性的一天。 四十七年前，當英國加入歐盟前身—歐洲共同體時，滿心期待著參與能為衰退的英國經濟帶來奇蹟般地復興。隨著�Read More…
20191227 歐洲投資法院在分配正義中的角色
台北大學公行系的莫內講座活動於2019年12月27日上午舉辦「歐洲投資法院在分配正義中的角色」研討會，會中邀請蘇黎世大學經濟學者Dr. Patrick Ziltener、台師大經濟學者何宗武教授、台北大學法學院副院長兼系主任王震宇教授、�Read More…
20191031 歐盟莫內講座公共論壇Ⅲ
本次莫內講座公共論壇III以「歐元區的改革前景及其意涵」為主題，於2019年10月31日(四) 上午10時在國家圖書館文教區3樓301會議室舉行，匯集前任歐盟駐台官員、臺灣學界、智庫、媒體界等多方面的與談人，共同討論歐元區的改�Read More…